Naturskolk

Idag hade jag en stressig dag. Var ganska trött.

Min dag såg ut på följande sätt:

Matte
Lunch
Biologi
Fysik
Musik
Företagsekonomi

Som den naturare jag är, gick jag självklart till skolan. Jag besökte samtliga "Naturämnen", Matten, Biologin och Fysiken. Sedan kände jag att jag var trött. Jag hade även lite ont i huvudet.
Jag gick hem. Naturskolkade. Skippade de dära onödiga lektionerna, Musik och Företagsekonomi. Jag förlorar ju inget om jag missar dem. Eller som min mentor sa vid vårt utvecklingssamtal: "Ja du har ju en del frånvaro...fast det är ju inga viktiga lektioner, hahaha"

Allt handlar ju om att ställa upp för sina klasskamrater, och den höga studienivån. Den enskilda individen ska inte missa lektioner, och via det förstöra för sina klasskamrater genom att inte dela med sig av sin hjärnkapacitet.

Att leva upp till ett rykte

Idag ska jag plugga. Lite Matte C, lite Företagsekonomi A.

Företagsekonomi A är en kurs jag har valt till. Jag går den med några naturvänner, resten av klassen är från teknik, el och sådana konstiga program. Varje lektion tänker jag på hur dumma mina kurskamrater är, jämfört med mig och mina naturvänner. De ställer konstiga frågor, de ”surrar” när de borde göra arbetsuppgifter, och de tycker att likheten ”Resultat = Intäkter – Kostnader” är svår.

Jag brukar inte svara på frågorna lärarna ställer, för att de är så enkla. De ”sämre” eleverna svarar direkt, ofta fel. Jag skrattar då inombords. När jag väl svarar, det händer som sagt inte ofta, säger läraren nästan alltid: ”Ja det där var ju nästa överkurs, hahaha!”

Vid något tillfälle sa han till oss naturare att vi måste anpassa oss efter resten av gruppen.

Sanningen är ju att vi egentligen inte är så mycket smartare än alla andra. Vi lever bara upp till ryktet, eftersom att vi har ett rykte att leva upp till. Lärarna spelar med, för alla lärare älskar naturare. ”Tänk om alla vore som ni”, säger de och ler.